Encerrando na última terça-feira (30), a Conferência Nacional de Educação (Conae 2024) na Universidade de Brasília (UnB) reuniu cerca de 2,5 mil pessoas, representando a sociedade civil, diversos setores educacionais e órgãos públicos. O evento surgiu como uma evolução das conversas que ocorreram nas conferências regionais realizadas em municípios, estados e no Distrito Federal.
Com o tema "Plano Nacional de Educação 2024-2034: Política de Estado para garantia da educação como direito humano com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável", a Conae 2024 foi um espaço fundamental para a definição de diretrizes que moldarão o novo Plano Nacional de Educação (PNE).
Ao longo da conferência, os participantes exploraram sete eixos de discussão, abordando tópicos como a vinculação dos planos decenais estaduais, distrital e municipais de educação, garantia do direito à educação de qualidade social, inclusão e diversidade, gestão democrática, valorização de profissionais da educação, financiamento público da educação e educação comprometida com justiça social e sustentabilidade.
A Conferência Nacional de Educação desempenha um papel essencial na construção de políticas educacionais para o Brasil. As propostas e debates discutidos seguirão para o Ministério da Educação, marcando o início de uma fase de negociações. O grande desafio a seguir é estabelecer uma conexão eficaz entre o governo e a sociedade, garantindo que as propostas se transformem em políticas educacionais efetivas para a educação no Brasil. A comunidade educacional e a sociedade agora aguardam os resultados dessa importante discussão que moldará o cenário educacional nos próximos anos.
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